Версия для слабовидящих

Экология в целом


 

20.1

Б69

Блинов, Л. Н. Экология : учеб. пособие для приклад. бакалавриата : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по естественно-научным направлениям и специальностям / Л. Н. Блинов, В. В. Полякова, А. В. Семенча. – М. : Юрайт, 2016. – 207, [2] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

В учебном пособии представлены ключевые понятия, термины, законы, схемы и взаимодействия, составляющие базис современного курса экологии. Рассмотрены модульный состав и структура компетенций по экологии в формате «знать», «уметь», «владеть» (или знания, умения, навыки).

Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

 

20.18

Ф93

Фрумин, Г. Т. Техногенные системы и экологический риск : учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям «Гидрометеорология» и «Прикладная гидрометеорология» / Г. Т. Фрумин. – СПб. : СпецЛит, 2016. – 135, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

В учебном пособии изложены общие представления о риске, рассмотрены виды рисков и критерии их приемлемости, даны представления о техногенных системах и создаваемых ими опасностях и угрозах для населения и экологических систем.

Учебное пособие предназначено для студентов и аспирантов высших учебных заведений, обучающихся по экологическим и смежным специальностям, а также может быть полезным для широкого круга специалистов в области экологии, гидрометеорологии, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

 

22.6
Г60
Голдберг, Д.
Вселенная! : курс выживания среди черных дыр, временных парадоксов и квантовой неопределенности / Дэйв Голдберг, Джефф Бломквист ; [пер. с англ. А. Бродоцкой]. – М. : Прайм : АСТ, 2015. – 412, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Эта книга – идеальный путеводитель по самым важным и увлекательным вопросам современной физики: «Возможны ли путешествия во времени?», «Существуют ли параллельные вселенные?», «Если вселенная расширяется, то куда?», «Что будет, если, разогнавшись до скорости света, посмотреть на себя в зеркало?», «Зачем нужны кол-лайдеры и почему они должны работать постоянно?» Юмор, парадоксальность, увлекательность и доступность изложения ставят эту книгу на одну полку с бестселлерами Я. Перельмана, С. Хокинга, Б. Брайсона и Б. Грина.

Настоящий подарок для всех, кого интересует современная наука, – от любознательного старшеклассника до его любимого учителя, от студента-филолога до доктора физико-математических наук.

92

И93

Итон, Т. Вселенная. Происхождение жизни и всего на свете в инфографике / Томас Итон ; [пер. с англ. Д. Строганова]. – М. : Питер ; СПб. : Питер Пресс, 2016. – 159, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Сегодня мы располагаем таким объемом информации, что ученым уже не хватает способов ее описания. Как отыскивать то, что является наиболее важным в конкретных случаях?

Данная книга пытается ответить на этот вопрос, используя «инфографический» подход к вопросам жизни, Вселенной и всего-всего. В этой книге затрагиваются различные аспекты человеческого знания: от мельчайших элементарных частиц, которые движутся почти что со скоростью света в Большом адронном коллайдере, до самых больших звезд во Вселенной.

Эта книга – о современной жизни во всей ее технологической сложности.

20.1
А 55
Алыкова, Т. В
. Аналитическая химия объектов окружающей среды. Лабораторные работы. Вопросы. Задачи : учеб. пособие / Т. В. Алыкова. – М. : КноРус, 2016. – 196 с.

Имеются экземпляры в отделах: ОХ (1)

Приведены методики выполнения лабораторных работ по курсу «Аналитическая химия объектов окружающей среды». Лабораторные работы сопровождаются кратким теоретическим введением. Даны также вопросы, примеры решения задач и задачи.

20.1
К 60
Колесников, С. И. Экология
: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлениям подгот. «География» и «Экология и природопользование» (квалификация «бакалавр») / С. И. Колесников ; [отв. ред. В. Ф. Вальков]. – 6-е изд. – М. : Дашков и К° : Академцентр, 2014. – 382 с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Книга состоит из трех частей: учение о биосфере, общая экология, прикладная экология. Содержит основные законы, правила и принципы экологии, рационального природопользования и охраны природы.

20.1
К 60
Колесников, С. И. Экологические основы природопользования
: учеб. для студентов образоват. учреждений сред. проф. образования / С. И. Колесников. – 5-е изд. – М. : Дашков и К°, 2014. – 303 с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Учебник состоит из четырех частей: основы экологии; общие вопросы природопользования, антропогенные воздействия на биосферу; мероприятия по рационализации природопользования и охране окружающей среды, а также содержит краткий словарь.


20.1
Х 24
Хасанова, Г. Б. Социальная экология
: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подгот. 39.03.02 «Социальная работа» («бакалавр») / Г. Б. Хасанова ; М-во образования и науки Рос. Федерации. – М. : КноРус, 2016. – 213, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Подробно рассмотрены вопросы, касающиеся экологических проблем, охраны окружающей среды, экологического кризиса и возможностей его решения, экологического менеджмента и экологического маркетинга, экологического страхования и экологического аудита. Определены содержание и принципы государственной политики в области экологии, перспективы устойчивого развития общества; проанализировано экологическое законодательство, экологические права и обязанности граждан. Особое внимание уделено экологической культуре и экологической этике, экологическому образованию и воспитанию, экологическим аспектам здоровья.


20.18
С 67
Сотникова, Е. В. Теоретические основы процессов защиты среды обитания :
учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность» / Е. В. Сотникова, Е. В. Дмитренко, В. С. Сотников. – СПб. ; М. ; Краснодар : Лань, 2014. – 573 с. 

Имеются экземпляры в отделах: ОХ (1)

В основу учебного пособия положена классификация защитных процессов, базирующаяся на их закономерностях и способах осуществления вне зависимости от вида среды (атмосфера, гидросфера, литосфера). Впервые на единой методологической основе рассмотрены процессы защиты среды обитания человека от загрязняющих веществ различной природы и энергетических воздействий.

Большое внимание уделено термодинамике, кинетике и равновесию защитных процессов. Приведены примеры решения задач, позволяющих глубже разобраться в теории процессов. Расширены критерии оценки эффективности защитных процессов и теоретические принципы их организации.

20.18
С 91
Сухачев, А. А. Экологические основы природопользования
: учебник / А. А. Сухачев. – М. : КноРус, 2016. – 391 с.

Имеются экземпляры в отделах: ОХ (1), АБ (1)

В учебнике рассмотрено современное состояние природных ресурсов и окружающей среды; приведены теоретические основы рационального природопользования, основы природного законодательства; освещены вопросы охраны природы в России и международного сотрудничества в этой области; показана роль экологического образования в рациональном природопользовании. Рассмотрены методы и средства экологического мониторинга, определены метрологические характеристики.


20.18
Т 58
Топалова, О. В. Химия окружающей среды
: учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений / О. В. Топалова, Л. А. Пимнева. – СПб. ; М. ; Краснодар : Лань, 2013. – 159 с.

Имеются экземпляры в отделах: ОХ (1), АБ (1), ЧЗ (1)

Учебное пособие раскрывает проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды. В пособии рассматриваются химические процессы, протекающие в биосфере, круговороты биогенных элементов и основные биогеохимические циклы. Обсуждаются концепции экосистем, термодинамические принципы в экологии, химическое загрязнение окружающей среды и его влияние на экологическое равновесие.


22.6
В 84

Вселенная / [авт. текста К. Привезенцев ; худож.: Н. Доброхотова, Т. Доброхотова]. – М. : Мир энциклопедий Аванта+ : Астрель, 2012. – 175, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Книга приглашает в захватывающее путешествие по Вселенной. Читателей ждет увлекательный и достоверный рассказ о загадках космоса и астрономических открытиях, легенды и мифы о звездах и созвездиях, инструкция по созданию телескопа своими руками из простых деталей. Отрывки из научно-фантастических произведений помогут почувствовать обстановку в космическом корабле, перенестись на другие планеты.

Издание адресовано школьникам среднего и старшего возраста.

22.63
Ш 26
Шарф, К. Ошибка Коперника
: загадка жизни во Вселенной : от ядерной физики до вирусологии, внеземной интеллект, экзопланеты и мимивирусы / Калеб Шарф ; [пер. с англ. А. Бродоцкой]. – М. : АСТ, 2015. – 360, [1] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Одиноки ли мы во Вселенной? Какие условия необходимы, чтобы возникла планета, пригодная для жизни? Надеется ли современная наука на встречу с внеземным разумом? И прав ли был Николай Коперник, когда утверждал, что мы сами и наше место в мироздании ничем не примечательны? Чтобы ответить на эти вопросы, астроном и астробиолог Калеб Шарф приглашает читателя в увлекательное путешествие по последним достижениям самых разных наук – от истории естествознания до космологии и вирусологии до ядерной физики.


24
И 21
Иванова, Н. В. Здравствуй, химия! или Полезная книга об окружающем мире
/ Н. В. Иванова. – Ростов н/Д. : Феникс, 2015. – 124, [3] с.

Имеются экземпляры в отделах: АБ (1)

Химия – наука о веществах и их превращениях. А там, где есть чудесные превращения, живет сказка. И ученые-химики сами немного волшебники и сказочники!

Это интересная область знаний об окружающем мире. Желательно как можно раньше пробудить в ребенке интерес к веществам, служащим человеку сплошь и рядом. Из чего состоит вода или поваренная соль, которую мы добавляем в пищу? Что такое йод в медицинском пузырьке? Как устроен воздух, который мы не видим, не слышим, но которым дышим?

В зависимости от возраста детей сюжеты книги могут использоваться избирательно. Совсем простые сведения, стихотворения, загадки, шарады и поделки подойдут малышам-дошкольникам, а ученикам начальной школы пригодятся и более развернутые материалы книги.

24
С 84
Стрельникова, Л. Н. Из чего все сделано? Рассказы о веществе
/ Л. Стрельникова ; под ред. Г. Эрлиха. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : МЕДИА ИМПУЛЬС, 2015. – 239 с.

Имеются экземпляры в отделах: ОХ (1), АБ (1)

«Когда кто-то из детей говорит мне, что терпеть не может химию, я всегда отвечаю: "Как так? Разве ты не любишь мир, в котором живешь?". В ответ на удивленный взгляд маленького человека приходится объяснять, что весь мир, включая нас самих, соткан из вещества. А изучением вещества и занимается химия. Что может быть интереснее?»

Книга адресована маленьким читателям, школьникам, еще не приступавшим к изучению химии, но она может быть интересна и их родителям, и вообще всем взрослым, которые хотят узнать больше об окружающем нас мире.

Дата последнего изменения страницы: 17.01.2017